STANDARDY OCHRONY MAŁOLETNICH
DIGITAL IT Rafał Świerczyński
Obowiązują od: 1.04.2026
§ 1. Postanowienia ogólne
1. Niniejsze Standardy Ochrony Małoletnich, zwane dalej „Standardami”, określają zasady ochrony osób małoletnich podczas działalności edukacyjnej prowadzonej przez Digital IT Rafał Świerczyński.
2. Standardy zostały opracowane na podstawie ustawy z dnia 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich, w szczególności art. 21 oraz art. 22b–22c tej ustawy.
3. Digital IT prowadzi w szczególności szkolenia z zakresu cyberbezpieczeństwa i bezpieczeństwa informacji dla szkół oraz innych jednostek edukacyjnych.
4. Szkolenia dla małoletnich realizowane są zasadniczo na zamówienie szkoły, placówki oświatowej, organu prowadzącego lub innej jednostki organizującej zajęcia.
5. Standardową grupą odbiorców szkoleń dla szkół są uczniowie w wieku 12–16 lat, jednak Standardy stosuje się do wszystkich osób poniżej 18. roku życia uczestniczących w działalności Digital IT.
6. Digital IT działa jako zewnętrzny wykonawca zajęć edukacyjnych i nie przejmuje od szkoły lub innej placówki funkcji opiekuńczych nad uczniami.
7. Podczas szkolenia organizowanego przez szkołę Digital IT stosuje niniejsze Standardy oraz respektuje obowiązujące w danej placówce Standardy Ochrony Małoletnich i procedury bezpieczeństwa, o ile nie pozostają one w sprzeczności z przepisami prawa.
8. Podstawową zasadą wszystkich działań Digital IT dotyczących małoletnich jest działanie z poszanowaniem ich godności, prywatności, bezpieczeństwa i najlepiej pojętego dobra.
§ 2. Definicje
Na potrzeby Standardów:
1. Digital IT – Digital IT Rafał Świerczyński, ul. B. Wallek-Walewskiego 9, 30-094 Kraków.
2. Małoletni / dziecko / uczeń – każda osoba, która nie ukończyła 18. roku życia.
3. Klient / Organizator – szkoła, placówka edukacyjna, organ prowadzący lub inny podmiot zamawiający szkolenie dla małoletnich.
4. Prowadzący – osoba prowadząca szkolenie, warsztaty lub inne zajęcia w imieniu Digital IT.
5. Personel Digital IT – osoby zatrudnione, współpracujące, podwykonawcy lub inne osoby dopuszczone przez Digital IT do działalności związanej z edukacją małoletnich.
6. Krzywdzenie małoletniego – każde działanie lub zaniechanie, które narusza prawa lub dobro dziecka, w szczególności:
a) przemoc fizyczna,
b) przemoc psychiczna lub emocjonalna,
c) przemoc seksualna lub wykorzystywanie seksualne,
d) zaniedbanie,
e) cyberprzemoc,
f) nękanie, zastraszanie lub poniżanie,
g) wykorzystywanie wizerunku lub danych dziecka w sposób naruszający jego prawa.
7. Incydent – zdarzenie, zachowanie, informacja lub podejrzenie wskazujące, że dobro małoletniego może być zagrożone.
§ 3. Osoba odpowiedzialna za stosowanie Standardów
1. Osobą odpowiedzialną w Digital IT za:
a) wdrożenie Standardów,
b) ich stosowanie,
c) przyjmowanie zgłoszeń,
d) podejmowanie decyzji dotyczących interwencji,
e) dokumentowanie zdarzeń,
f) przegląd i aktualizację Standardów
jest:
Rafał Świerczyński
Digital IT
e-mail: info@digitalit.pl
tel.: +48 12 312 41 04
2. Jeżeli w przyszłości Digital IT dopuści do pracy z małoletnimi inne osoby, zostaną one przed rozpoczęciem działalności zapoznane ze Standardami.
3. Zapoznanie się ze Standardami będzie dokumentowane poprzez pisemne lub elektroniczne oświadczenie.
§ 4. Weryfikacja osób dopuszczanych do działalności z małoletnimi
1. Do prowadzenia działalności związanej z edukacją małoletnich mogą być dopuszczane wyłącznie osoby spełniające wymagania obowiązujących przepisów.
2. Przed dopuszczeniem pracownika, współpracownika, podwykonawcy lub innej osoby do działalności związanej z edukacją małoletnich wykonywane są obowiązki wynikające z art. 21 ustawy o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich.
3. Obejmują one odpowiednio:
a) sprawdzenie właściwych rejestrów przewidzianych ustawą,
b) uzyskanie wymaganej informacji z Krajowego Rejestru Karnego,
c) uzyskanie informacji i oświadczeń dotyczących innych państw, jeżeli mają zastosowanie,
d) odpowiednie udokumentowanie przeprowadzonej weryfikacji.
4. W przypadku gdy szkolenie prowadzi osobiście właściciel Digital IT, Digital IT współpracuje z zamawiającą szkołą lub placówką w zakresie wykonania obowiązków wynikających z art. 21, w tym przekazuje wymagane dokumenty i informacje.
5. Obowiązków wynikających z przepisów dotyczących weryfikacji osób pracujących z małoletnimi nie można zastąpić samym oświadczeniem prowadzącego o niekaralności, jeżeli ustawa wymaga uzyskania informacji z określonego rejestru.
§ 5. Zasady bezpiecznych relacji prowadzącego z małoletnimi
1. Prowadzący traktuje każdego małoletniego z szacunkiem i poszanowaniem jego godności.
2. Komunikacja z małoletnimi powinna być:
a) spokojna,
b) rzeczowa,
c) dostosowana do wieku,
d) wolna od poniżania, zastraszania i dyskryminacji.
3. Niedopuszczalne jest w szczególności:
a) stosowanie przemocy fizycznej,
b) stosowanie przemocy psychicznej,
c) krzyczenie na dziecko w celu jego poniżenia lub zastraszenia,
d) wyśmiewanie, obrażanie lub ośmieszanie,
e) grożenie,
f) stosowanie kar fizycznych,
g) dyskryminowanie małoletniego,
h) komentowanie jego wyglądu, ciała lub rozwoju w sposób mogący naruszać jego godność,
i) nawiązywanie relacji o charakterze seksualnym lub romantycznym,
j) kierowanie treści o charakterze seksualnym,
k) prezentowanie materiałów pornograficznych lub innych nieadekwatnych treści,
l) składanie propozycji o charakterze seksualnym,
m) wykorzystywanie przewagi wieku, stanowiska, wiedzy lub autorytetu.
4. Prowadzący nie może proponować małoletniemu:
a) alkoholu,
b) wyrobów tytoniowych lub nikotynowych,
c) środków odurzających,
d) innych substancji przeznaczonych wyłącznie dla osób dorosłych.
5. Prowadzący nie przyjmuje od małoletnich ani nie przekazuje im wartościowych prezentów poza drobnymi materiałami szkoleniowymi lub promocyjnymi przekazywanymi wszystkim uczestnikom na równych zasadach.
§ 6. Kontakt fizyczny
1. Kontakt fizyczny prowadzącego z małoletnim nie stanowi standardowego elementu szkolenia.
2. Dopuszczalny jest wyłącznie kontakt:
a) niezbędny dla zapewnienia bezpieczeństwa,
b) związany z udzielaniem pierwszej pomocy,
c) wynikający z konieczności zapobieżenia bezpośredniemu zagrożeniu.
3. Kontakt musi być adekwatny do sytuacji i nie może naruszać godności lub intymności małoletniego.
4. Niedopuszczalne są jakiekolwiek kontakty fizyczne o charakterze seksualnym lub mogące być w racjonalny sposób tak interpretowane.
§ 7. Kontakty indywidualne z małoletnim
1. Digital IT przyjmuje zasadę unikania nieuzasadnionych sytuacji, w których prowadzący pozostaje sam na sam z małoletnim w zamkniętym i niedostępnym dla innych osób pomieszczeniu.
2. Jeżeli indywidualna rozmowa jest uzasadniona:
a) powinna odbywać się w miejscu widocznym lub dostępnym dla innych osób, lub
b) w pobliżu powinien znajdować się nauczyciel albo inna osoba odpowiedzialna za uczniów.
3. Prowadzący nie organizuje prywatnych spotkań z małoletnimi poza szkoleniem.
4. Prowadzący nie przewozi indywidualnie małoletniego prywatnym pojazdem, chyba że występuje sytuacja bezpośredniego zagrożenia życia lub zdrowia i brak jest bezpiecznej alternatywy.
§ 8. Kontakty elektroniczne i media społecznościowe
1. Standardowym kanałem komunikacji dotyczącej szkolenia jest kontakt Digital IT ze szkołą lub innym dorosłym Organizatorem.
2. Prowadzący nie powinien prowadzić prywatnej korespondencji z małoletnimi przy użyciu:
a) prywatnych kont w mediach społecznościowych,
b) prywatnych komunikatorów,
c) prywatnych numerów telefonów,
d) innych kanałów niezwiązanych bezpośrednio z organizacją szkolenia.
3. Prowadzący nie zaprasza małoletnich do znajomych na prywatnych profilach społecznościowych i nie oczekuje takich zaproszeń.
4. Jeżeli podczas szkolenia online wykorzystywany jest czat:
a) powinien on służyć wyłącznie celom szkoleniowym,
b) komunikacja powinna być dostępna dla prowadzącego i – jeżeli rozwiązanie techniczne to umożliwia – Organizatora,
c) prowadzący nie inicjuje prywatnych rozmów z małoletnimi niezwiązanych ze szkoleniem.
5. Dane kontaktowe małoletnich nie są zbierane, jeżeli nie jest to niezbędne do realizacji usługi.
§ 9. Bezpieczeństwo podczas szkoleń z cyberbezpieczeństwa
1. Ze względu na tematykę zajęć szczególną uwagę zwraca się na bezpieczeństwo cyfrowe uczestników.
2. Prowadzący nigdy nie żąda od uczestników ujawnienia:
a) aktualnych haseł,
b) kodów PIN,
c) kodów MFA lub 2FA,
d) kluczy dostępowych,
e) danych kart płatniczych,
f) innych rzeczywistych danych uwierzytelniających.
3. Ćwiczenia dotyczące haseł, phishingu, socjotechniki lub cyberataków powinny wykorzystywać dane przykładowe, fikcyjne lub środowiska przygotowane do celów szkoleniowych.
4. Niedopuszczalne jest nakłanianie uczniów do:
a) łamania zabezpieczeń rzeczywistych systemów,
b) testowania cudzych kont bez zgody,
c) instalowania złośliwego oprogramowania,
d) pobierania rzeczywistych próbek malware na prywatne urządzenia,
e) wykonywania działań naruszających prawo lub prawa osób trzecich.
5. Tematy dotyczące:
a) groomingu,
b) sextingu,
c) seksualnego wykorzystywania w Internecie,
d) szantażu seksualnego,
e) cyberprzemocy
mogą być omawiane wyłącznie w zakresie uzasadnionym edukacyjnie, w sposób dostosowany do wieku uczestników i bez prezentowania zbędnych materiałów drastycznych lub pornograficznych.
§ 10. Zasady korzystania z urządzeń elektronicznych i Internetu
1. Podczas szkolenia uczestnicy mogą korzystać z urządzeń elektronicznych, jeżeli wymaga tego program szkolenia lub zezwala na to Organizator.
2. Z urządzeń i dostępu do Internetu należy korzystać zgodnie z:
a) prawem,
b) zasadami obowiązującymi w szkole,
c) poleceniami prowadzącego dotyczącymi ćwiczenia.
3. Zabronione jest podczas szkolenia:
a) publikowanie danych innych uczestników bez ich zgody,
b) fotografowanie lub filmowanie innych osób wbrew obowiązującym zasadom,
c) cyberprzemoc,
d) podszywanie się pod innych uczestników,
e) uzyskiwanie nieuprawnionego dostępu do cudzych urządzeń lub kont,
f) rozpowszechnianie treści szkodliwych lub nielegalnych.
4. W przypadku przypadkowego wyświetlenia treści szkodliwej prowadzący:
a) przerywa jej wyświetlanie,
b) ogranicza dostęp uczestników do treści,
c) informuje osobę odpowiedzialną po stronie szkoły, jeśli sytuacja tego wymaga.
§ 11. Bezpieczne relacje między małoletnimi
1. W czasie szkolenia uczestnicy powinni odnosić się do siebie z szacunkiem.
2. Niedopuszczalne są w szczególności:
a) przemoc fizyczna,
b) groźby,
c) poniżanie,
d) obrażanie,
e) wyśmiewanie,
f) dyskryminacja,
g) cyberprzemoc,
h) rozpowszechnianie kompromitujących materiałów,
i) publikowanie cudzego wizerunku bez podstawy,
j) ujawnianie cudzych danych osobowych,
k) podszywanie się pod inną osobę,
l) wymuszanie informacji, haseł, zdjęć lub innych materiałów,
m) zachowania o charakterze seksualnym naruszające granice drugiej osoby.
3. Prowadzący reaguje na zaobserwowane zachowania zagrażające bezpieczeństwu uczestników i informuje osobę odpowiedzialną po stronie szkoły.
§ 12. Dzieci ze specjalnymi potrzebami
1. Standardy stosuje się z uwzględnieniem sytuacji:
a) dzieci z niepełnosprawnościami,
b) dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi,
c) dzieci mających trudności komunikacyjne,
d) dzieci wymagających szczególnego wsparcia.
2. Sposób komunikacji powinien być dostosowany do możliwości dziecka.
3. Niedopuszczalne jest wykorzystywanie szczególnych potrzeb dziecka, jego niepełnosprawności lub trudności jako podstawy do jego poniżania, ośmieszania lub wykluczania.
4. Digital IT może przed szkoleniem uzgodnić ze szkołą niezbędne racjonalne dostosowania sposobu prowadzenia zajęć.
§ 13. Ochrona wizerunku i prywatności małoletnich
1. Digital IT nie wykonuje standardowo zdjęć ani nagrań uczestników szkoleń.
2. Prowadzący nie publikuje zdjęć, nagrań, danych lub informacji pozwalających zidentyfikować małoletniego w prywatnych mediach społecznościowych.
3. Jeżeli wykonanie zdjęcia lub nagrania jest uzasadnione:
a) musi zostać wcześniej uzgodnione z Organizatorem,
b) należy zapewnić odpowiednią podstawę prawną,
c) materiał może zostać wykorzystany wyłącznie w uzgodnionym zakresie.
4. Podczas szkolenia nie należy publicznie ujawniać informacji dotyczących prywatnego życia ucznia, jego sytuacji rodzinnej, zdrowotnej lub innych informacji wrażliwych.
§ 14. Zasady reagowania na podejrzenie krzywdzenia
1. Każda informacja wskazująca na możliwość krzywdzenia małoletniego jest traktowana poważnie.
2. Źródłem informacji może być w szczególności:
a) wypowiedź dziecka,
b) obserwacja prowadzącego,
c) informacja od innego ucznia,
d) informacja od nauczyciela, rodzica lub innej osoby,
e) treść ujawniona podczas zajęć dotyczących bezpieczeństwa cyfrowego.
3. Jeżeli dziecko informuje o krzywdzeniu, prowadzący:
a) wysłuchuje dziecka spokojnie,
b) nie ocenia jego wypowiedzi,
c) nie sugeruje odpowiedzi,
d) nie prowadzi samodzielnego przesłuchania,
e) nie wymaga wielokrotnego opowiadania o zdarzeniu,
f) nie obiecuje zachowania informacji w tajemnicy, jeśli bezpieczeństwo dziecka wymaga interwencji,
g) wyjaśnia w sposób dostosowany do wieku, że informacja może zostać przekazana osobom, które mogą zapewnić pomoc.
4. Prowadzący zapisuje podstawowe informacje dotyczące zdarzenia, unikając własnych interpretacji.
5. W miarę możliwości zapisuje się istotne wypowiedzi dziecka w sposób wiernie oddający ich znaczenie.
§ 15. Procedura interwencji – bezpośrednie zagrożenie
1. Jeżeli istnieje bezpośrednie zagrożenie życia lub zdrowia małoletniego, pierwszeństwo ma zapewnienie bezpieczeństwa.
2. Prowadzący:
a) nie pozostawia dziecka bez pomocy,
b) zawiadamia osobę odpowiedzialną za uczniów po stronie szkoły,
c) w razie potrzeby kontaktuje się z numerem alarmowym 112, Policją lub pogotowiem ratunkowym.
3. Nie czeka się na zakończenie wewnętrznych procedur szkoły, jeżeli zwłoka mogłaby zwiększyć zagrożenie życia lub zdrowia dziecka.
§ 16. Podejrzenie popełnienia przestępstwa
1. Jeżeli uzyskane informacje wskazują na uzasadnione podejrzenie popełnienia przestępstwa na szkodę małoletniego, sprawa jest niezwłocznie przekazywana osobie odpowiedzialnej za stosowanie Standardów.
2. W zależności od okoliczności zawiadamiane są właściwe organy, w szczególności:
a) Policja, lub
b) prokuratura.
3. Jeżeli zdarzenie zostało ujawnione podczas szkolenia organizowanego przez szkołę, informowany jest również dyrektor szkoły lub wskazana przez nią osoba odpowiedzialna za ochronę małoletnich, chyba że takie działanie mogłoby zwiększyć zagrożenie dla dziecka albo naruszyć obowiązek wynikający z przepisów prawa.
4. Digital IT nie prowadzi samodzielnego dochodzenia ani czynności zmierzających do ustalenia sprawcy.
§ 17. Zawiadomienie sądu opiekuńczego i procedura „Niebieskie Karty”
1. Jeżeli okoliczności wskazują na potrzebę ingerencji sądu opiekuńczego w celu ochrony dobra dziecka, osoba odpowiedzialna za Standardy podejmuje decyzję o przekazaniu sprawy właściwemu sądowi rodzinnemu lub współpracuje w tym zakresie z właściwą placówką.
2. W przypadku szkolenia prowadzonego na terenie szkoły Digital IT przekazuje informacje dyrektorowi lub osobie wskazanej w Standardach Ochrony Małoletnich danej szkoły, jeżeli przepisy i charakter zdarzenia uzasadniają takie działanie.
3. Digital IT nie wszczyna procedury „Niebieskie Karty”, jeżeli nie należy do podmiotów posiadających ustawowe uprawnienie do wszczęcia tej procedury.
4. Brak uprawnienia do wszczęcia procedury „Niebieskie Karty” nie zwalnia Digital IT z obowiązku reagowania, zawiadomienia właściwych służb lub przekazania informacji podmiotowi uprawnionemu, jeżeli sytuacja tego wymaga.
§ 18. Podejrzenie krzywdzenia przez osobę związaną z Digital IT
1. Jeżeli podejrzenie dotyczy prowadzącego, pracownika, współpracownika lub podwykonawcy Digital IT, osoba ta zostaje niezwłocznie odsunięta od kontaktu z małoletnimi do czasu wyjaśnienia sprawy, jeżeli charakter zarzutu uzasadnia taki środek.
2. W razie podejrzenia popełnienia przestępstwa właściwe organy są zawiadamiane niezależnie od wewnętrznego wyjaśniania zdarzenia.
3. Dobro i bezpieczeństwo dziecka mają pierwszeństwo przed interesem organizacyjnym Digital IT lub osoby, której dotyczy zgłoszenie.
§ 19. Krzywdzenie przez innego małoletniego
1. Jeżeli podczas szkolenia dochodzi do krzywdzenia jednego małoletniego przez drugiego, prowadzący:
a) przerywa zachowanie, jeżeli może zrobić to bezpiecznie,
b) zapewnia bezpieczeństwo osobie pokrzywdzonej,
c) informuje nauczyciela lub inną osobę odpowiedzialną za grupę.
2. Dalsze działania wychowawcze, opiekuńcze i wsparcie prowadzi szkoła zgodnie z własnymi procedurami.
3. Jeżeli zdarzenie może stanowić przestępstwo lub występuje bezpośrednie zagrożenie, stosuje się odpowiednio § 15 i § 16.
§ 20. Plan wsparcia po ujawnieniu krzywdzenia
1. Po ujawnieniu krzywdzenia priorytetem jest:
a) bezpieczeństwo małoletniego,
b) ograniczenie kontaktu ze źródłem zagrożenia,
c) zapewnienie dostępu do odpowiedniej osoby dorosłej i pomocy.
2. Jeżeli szkolenie jest organizowane przez szkołę, plan dalszego wsparcia małoletniego ustalany jest przede wszystkim przez szkołę zgodnie z jej kompetencjami i Standardami Ochrony Małoletnich.
3. Digital IT przekazuje szkole informacje niezbędne do podjęcia działań pomocowych, z zachowaniem zasad poufności i minimalizacji danych.
4. Jeżeli Digital IT byłby samodzielnym organizatorem zajęć dla małoletnich, osoba odpowiedzialna za Standardy:
a) dokonuje oceny potrzeb bezpieczeństwa dziecka,
b) w uzasadnionym przypadku kontaktuje się z rodzicem lub opiekunem, chyba że zachodzi podejrzenie, że może on być źródłem zagrożenia,
c) wskazuje dostępne formy pomocy,
d) w razie potrzeby kontaktuje się z właściwymi służbami lub instytucjami.
§ 21. Dokumentowanie incydentów
1. Każdy istotny przypadek dotyczący podejrzenia krzywdzenia małoletniego podlega udokumentowaniu.
2. Dokumentacja może obejmować w szczególności:
a) datę i miejsce zdarzenia,
b) osobę dokonującą zgłoszenia,
c) podstawowy opis zdarzenia,
d) podjęte działania,
e) informacje o zawiadomionych osobach lub organach.
3. Do dokumentowania można wykorzystać Kartę Interwencji stanowiącą Załącznik nr 1.
4. Dokumentacja przechowywana jest w sposób zabezpieczający ją przed dostępem osób nieuprawnionych.
5. Dostęp do dokumentacji ma wyłącznie osoba odpowiedzialna za Standardy oraz osoby, które muszą uzyskać dostęp z uwagi na przepisy prawa lub prowadzoną interwencję.
6. Zakres przechowywanych danych ogranicza się do informacji niezbędnych.
7. Dokumentację przechowuje się przez okres niezbędny do przeprowadzenia i udokumentowania interwencji oraz przez okres wymagany właściwymi przepisami lub konieczny do ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń, a następnie bezpiecznie usuwa.
§ 22. Poufność
1. Informacje dotyczące przypadku krzywdzenia małoletniego mają charakter poufny.
2. Nie udostępnia się ich osobom, które nie są zaangażowane w zapewnienie dziecku bezpieczeństwa lub nie posiadają podstawy prawnej do ich otrzymania.
3. Poufność nie oznacza zakazu przekazywania informacji:
a) Policji,
b) prokuraturze,
c) sądowi,
d) właściwej szkole,
e) innemu uprawnionemu organowi
jeżeli jest to niezbędne dla ochrony małoletniego lub wynika z przepisów prawa.
§ 23. Przygotowanie osób prowadzących zajęcia
1. Każda osoba dopuszczona przez Digital IT do prowadzenia zajęć z małoletnimi przed ich rozpoczęciem:
a) zapoznaje się ze Standardami,
b) otrzymuje informację o zasadach reagowania na krzywdzenie,
c) zna dane osoby odpowiedzialnej za zgłoszenia,
d) zobowiązuje się do przestrzegania Standardów.
2. Zapoznanie ze Standardami jest dokumentowane.
3. Osobą odpowiedzialną za przygotowanie personelu do stosowania Standardów jest Rafał Świerczyński.
§ 24. Współpraca ze szkołą przed rozpoczęciem szkolenia
1. Przed szkoleniem Digital IT może zwrócić się do szkoły o wskazanie:
a) osoby odpowiedzialnej za grupę podczas szkolenia,
b) osoby odpowiedzialnej w placówce za ochronę małoletnich,
c) szczególnych zasad bezpieczeństwa obowiązujących w placówce,
d) szczególnych potrzeb grupy mających znaczenie dla prawidłowego przeprowadzenia szkolenia.
2. Digital IT może poprosić o udostępnienie Standardów Ochrony Małoletnich obowiązujących w danej placówce.
3. Jeżeli regulacje szkoły przewidują dodatkowe wymagania wobec osób prowadzących zajęcia, Digital IT współpracuje z placówką w zakresie ich spełnienia, o ile są zgodne z prawem i zostały przekazane przed realizacją szkolenia.
§ 25. Udostępnianie Standardów
1. Pełna wersja Standardów jest udostępniana na stronie internetowej: https://digitalit.pl/
2. Udostępniana jest również wersja skrócona przeznaczona dla małoletnich, stanowiąca Załącznik nr 2.
3. Jeżeli Digital IT prowadziłoby działalność z udziałem małoletnich w swoim lokalu, pełna oraz skrócona wersja Standardów zostaną również udostępnione w widocznym miejscu w tym lokalu.
4. Podczas szkolenia prowadzonego na terenie szkoły małoletni mogą również korzystać ze Standardów obowiązujących w danej placówce.
§ 26. Przegląd i aktualizacja Standardów
1. Standardy podlegają ocenie nie rzadziej niż raz na 2 lata.
2. Dodatkowy przegląd przeprowadza się w szczególności w przypadku:
a) zmiany przepisów prawa,
b) istotnej zmiany charakteru działalności Digital IT,
c) wystąpienia incydentu wskazującego na potrzebę zmiany procedury,
d) stwierdzenia nieskuteczności istniejącego rozwiązania.
3. Z przeprowadzonej oceny sporządzany jest pisemny dokument.
4. Za przegląd i aktualizację Standardów odpowiada Rafał Świerczyński.
§ 27. Postanowienia końcowe
1. Standardy obowiązują wszystkie osoby działające w imieniu Digital IT, które mają kontakt z małoletnimi w związku z działalnością Digital IT.
2. Standardy stanowią rozwiązanie uzupełniające względem procedur ochrony małoletnich obowiązujących w szkole, na terenie której realizowane jest szkolenie.
3. W przypadku sprzeczności procedur pierwszeństwo mają bezwzględnie obowiązujące przepisy prawa.
4. Standardy wchodzą w życie z dniem wskazanym na początku dokumentu.
ZAŁĄCZNIK NR 1
KARTA INTERWENCJI
1. Data zgłoszenia / ujawnienia zdarzenia:
..............................................................................
2. Miejsce:
..............................................................................
3. Dane małoletniego lub oznaczenie umożliwiające identyfikację:
..............................................................................
4. Osoba zgłaszająca / źródło informacji:
..............................................................................
5. Opis zdarzenia lub informacji:
..............................................................................
6. Czy występowało bezpośrednie zagrożenie życia lub zdrowia?
☐ TAK
☐ NIE
7. Podjęte działania:
..............................................................................
8. Osoby/podmioty poinformowane:
☐ osoba odpowiedzialna po stronie szkoły
☐ dyrektor szkoły
☐ rodzic/opiekun prawny
☐ Policja
☐ prokuratura
☐ sąd opiekuńczy
☐ pogotowie ratunkowe
☐ inne: ................................................................
9. Data i sposób przekazania informacji:
..............................................................................
10. Dalsze działania / ustalenia:
..............................................................................
11. Osoba sporządzająca dokument:
..............................................................................
12. Data sporządzenia:
..............................................................................
ZAŁĄCZNIK NR 3
OŚWIADCZENIE O ZAPOZNANIU SIĘ ZE STANDARDAMI
Ja,
........................................................
imię i nazwisko
oświadczam, że zapoznałem/am się ze Standardami Ochrony Małoletnich obowiązującymi w Digital IT Rafał Świerczyński, rozumiem wynikające z nich obowiązki i zobowiązuję się do ich przestrzegania podczas działalności związanej z małoletnimi.
Data:
.........................................................
Podpis:
......................................................…
ZAŁĄCZNIK NR 4
PROTOKÓŁ OKRESOWEJ OCENY STANDARDÓW
Data przeprowadzenia oceny:
..............................................................................
Osoba przeprowadzająca ocenę:
..............................................................................
Wersja ocenianych Standardów:
..............................................................................
Zweryfikowano:
☐ zgodność z aktualnymi przepisami prawa
☐ zasady bezpiecznych relacji z małoletnimi
☐ procedurę interwencji
☐ zasady zgłaszania podejrzenia przestępstwa
☐ zasady dokumentowania incydentów
☐ zasady bezpieczeństwa cyfrowego
☐ zasady kontaktów elektronicznych
☐ zasady dotyczące wizerunku
☐ zasady dotyczące dzieci ze specjalnymi potrzebami
☐ wersję Standardów przeznaczoną dla małoletnich
☐ dane kontaktowe i osoby odpowiedzialne
☐ doświadczenia wynikające z dotychczasowej działalności
Stwierdzone potrzeby zmian:
..............................................................................
Decyzja:
☐ Standardy pozostają bez zmian.
☐ Standardy wymagają aktualizacji.
Zakres wprowadzonych lub planowanych zmian:
..............................................................................
Data:
..............................................................................
Podpis:
..............................................................................